Compartilhando Experiência
Com a evolução das tecnologias as redes sociais ganham e passam a fazer parte do cotidiano da sociedade moderna, essa é uma realidade sem limite. Dentre as mais conhecidas e utilizadas no momento estão o Facebook, o MySpace, o Twitter , no qual a maioria das pessoas já têm conhecimento e acesso a essas ferramentas.
A troca de experiência entre grupos acontece a cada momento da aprendizagem em relação a novas tecnologias, sendo que o maior diferencial são os diversos ambientes virtuais que capacitam e ampliam as redes em possíveis contatos e interações. Mais do que curtir, as redes podem se tornar ferramentas de interação valiosas para auxiliar no trabalho em sala de aula, no serviço, desde que sejam bem utilizadas e com isso nós passamos a interagir com as redes sociais em busca de aprendizagem tanto para nós, professores, como também para os alunos.
De várias maneiras podemos utilizar as redes sociais nas escolas, facilitar as ações educativas, promover discussões do tema estudado em sala, compartilhar bons exemplos, disponibilizar trabalhos para que possam ser acessados em casa, grupos de estudos. E com isso temos que ter conhecimento dos cuidados com a segurança e privacidade das informações que podem ser adquiridas durante uma pesquisa, um estudo.
Neste contexto se faz necessário o conhecimento e a compreensão do papel das mídias sociais na vida dos nossos adolescentes para a diminuição do distanciamento e conflitos entre as gerações (professores / alunos e pais / filhos).
A troca de experiência entre grupos acontece a cada momento da aprendizagem em relação a novas tecnologias, sendo que o maior diferencial são os diversos ambientes virtuais que capacitam e ampliam as redes em possíveis contatos e interações. Mais do que curtir, as redes podem se tornar ferramentas de interação valiosas para auxiliar no trabalho em sala de aula, no serviço, desde que sejam bem utilizadas e com isso nós passamos a interagir com as redes sociais em busca de aprendizagem tanto para nós, professores, como também para os alunos.
De várias maneiras podemos utilizar as redes sociais nas escolas, facilitar as ações educativas, promover discussões do tema estudado em sala, compartilhar bons exemplos, disponibilizar trabalhos para que possam ser acessados em casa, grupos de estudos. E com isso temos que ter conhecimento dos cuidados com a segurança e privacidade das informações que podem ser adquiridas durante uma pesquisa, um estudo.
Neste contexto se faz necessário o conhecimento e a compreensão do papel das mídias sociais na vida dos nossos adolescentes para a diminuição do distanciamento e conflitos entre as gerações (professores / alunos e pais / filhos).
As redes sociais possibilitam uma velocidade de conexão entre
pessoas com interesses similares de forma que jamais seria possível antes da
Internet.
Usar as redes sociais em Educação favorece:
- a expressão prática do pensamento crítico,
- a busca por resolução de problemas,
- o agir colaborativamente,
- a capacidade de escrever e se comunicar,
- a criatividade,
- a autonomia,
- a liderança,
- a adaptabilidade,
- a responsabilidade e
- a cidadania.
Usar as redes sociais na Internet para gerar indignação e transformar a realidade social é algo desejável e louvável, especialmente em termos dos objetivos educacionais.
Alguns exemplos de como usar as redes sociais a favor da
aprendizagem
1. Mediar grupos de estudos
2. Disponibilizar conteúdos extras para os alunos
3. Promover discussões, compartilhar experiências e bons
exemplos
4.Elaborar calendários de eventos e atividades
5.Criar chats para tirar dúvidas
6. Promover a cultura da participação e do compartilhamento
As redes sociais digitais são indissociáveis da cultura
digital na educação, Professores integrados na CULTURA DIGITAL podem:
- Usar as redes sociais para potencializar a comunicação com seus alunos
- Perceber as linguagens usadas e os valores envolvidos
- Discutir as questões significativas para os alunos
- Incentivar a expressão de uma ideia em formatos reduzidos
- Distribuir e receber tarefas
- Promover a capacidade de síntese
- Intensificar o diálogo na esfera pública
- Orientar para práticas e compartimentos seguros


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